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AVISO
Hola chicos:
https://www.skype.com/es/features/skype-web/
CARPETA SEIS
- Estudiar para el examen.
- Hacer un acordeón (cómo gusten) y lo suben al site.
- Todas las presentaciones de los equipos y sus productos en esta carpeta.
- ¿Investigar, cuáles son los intrumentos y cuáles las herramientas para evaluar por competencias? ¿Qué función tiene cada uno y en qué momento de la clase se aplican?
- Ensayo en la fecha indicada en la lista de cotejo.
CARPETA CINCO
- Trabajos de hoy: Test de estilos de aprendizaje, Competencia vs aprendizaje significativo, En la selva (activación).
- Realizar la actvidad de preguntas y respuestas del blog: últimas publicaciones.
- Leer: El Manual operativo de diseño de estrategias, lo puedes bajar de descargas. Elaboras resumen y lo subes al site
- Del capítulo dos del libro de 332 Estrategias para educar por competencias, se elabora resumen y se sube al site. Estos materiales los vas a necesitar para la clase del sábado.
La clase del sábado es en horario normal de 8:30 a 11:30 a.m.
Revisa las políticas de evaluación y las fechas de cuándo entregas tu ensayo y cuándo es el examen.
CARPETA CUATRO
- Leer el capítulo dos del libro: 332 Estrategias para educar por competencias.
- Disciplinas que integran el actual modelo educativo.
- Voki de equipo
- Perrenoud y sus diez competencias. ir al blog, últimas publicaciones.
CARPETA TRES
Los trabajos de todos los equipos, deben estar por separado, pueden tomar fotos a sus productos y hacer un pequeño.
La Raspa
Voki de equipo Competencias
CARPETA DOS
Un que....
Con la última letra.
CARPETA UNO:
- Técnica: Uno y...
- Naranja limón
- Estrategia SQA
- Qué es y qué no es competencia. Componentes y elementos o bloques.
- Leer: MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS: IMPORTANCIA Y NECESIDAD, traer clase evidencias de la lectura (subrayado, anotaciones, resumen, etc, la herramienta que cada quien utilice, en clase, se hará el producto. Bajar de descargas.
El día de mañana 21 de marzo, las clases son normales en la universidad, pero yo no voy a asistir, porque estoy un poco enferma (espero no sea la enfermedad de moda), trabajaré con ustedes online a través de skype, se dan de alta si no lo están y me agregan con el correo percar1812@gmail.com
Los veo a las 8:30 en línea, si es importante que acudan a la escuela, porque si tendrán clases normales con la otra materia.
BIENVENIDOS A ESTE ESPACIO
Para acceder al blog, da click en el link de registro y sigue las indicaciones que te da la página.
Después de tu registro, revisa la página , en el Blog: últimas publicaciones vas a encontrar una actividad que debes realizar.
En descargas se encuentran las políticas e instrumentos de evaluación del curso, los cuales puedes descargar en tu computadora.
En la galería de videos encontrarás el tutorial para construir el site, si algo se te hubiese olvidado realizar.
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CARPETA SEIS
- Estudiar para el examen.
- Hacer un acordeón (cómo gusten) y lo suben al site.
- Todas las presentaciones de los equipos y sus productos en esta carpeta.
- ¿Investigar, cuáles son los intrumentos y cuáles las herramientas para evaluar por competencias? ¿Qué función tiene cada uno y en qué momento de la clase se aplican?
- Ensayo en la fecha indicada en la lista de cotejo.
CARPETA CINCO
- Trabajos de hoy: Test de estilos de aprendizaje, Competencia vs aprendizaje significativo, En la selva (activación).
- Realizar la actvidad de preguntas y respuestas del blog: últimas publicaciones.
- Leer: El Manual operativo de diseño de estrategias, lo puedes bajar de descargas. Elaboras resumen y lo subes al site
- Del capítulo dos del libro de 332 Estrategias para educar por competencias, se elabora resumen y se sube al site. Estos materiales los vas a necesitar para la clase del sábado.
La clase del sábado es en horario normal de 8:30 a 11:30 a.m.
Revisa las políticas de evaluación y las fechas de cuándo entregas tu ensayo y cuándo es el examen.
CARPETA CUATRO
- Leer el capítulo dos del libro: 332 Estrategias para educar por competencias.
- Disciplinas que integran el actual modelo educativo.
- Voki de equipo
- Perrenoud y sus diez competencias. ir al blog, últimas publicaciones.
CARPETA TRES
Los trabajos de todos los equipos, deben estar por separado, pueden tomar fotos a sus productos y hacer un pequeño.
La Raspa
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CARPETA DOS
Un que....
Con la última letra.
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- Técnica: Uno y...
- Naranja limón
- Estrategia SQA
- Qué es y qué no es competencia. Componentes y elementos o bloques.
- Leer: MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS: IMPORTANCIA Y NECESIDAD, traer clase evidencias de la lectura (subrayado, anotaciones, resumen, etc, la herramienta que cada quien utilice, en clase, se hará el producto. Bajar de descargas.
El día de mañana 21 de marzo, las clases son normales en la universidad, pero yo no voy a asistir, porque estoy un poco enferma (espero no sea la enfermedad de moda), trabajaré con ustedes online a través de skype, se dan de alta si no lo están y me agregan con el correo percar1812@gmail.com
Los veo a las 8:30 en línea, si es importante que acudan a la escuela, porque si tendrán clases normales con la otra materia.
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